Postingan
Laporan Observasi TK Getsemane
Topi k : Manajemen Kelas Judul : Proses interaksi antara guru dan murid didalam kelas di TK GETSEMANE Tujuan Observasi : 1. Memenuhi tugas mata kuliah psikologi pendidikan 2. Mengetahui bagaimana proses manajemen kelas. 3. Melihat interaksi antara guru dan murid 4. Untuk mengetahui praktik pendidikan prasekolah di Indonesia. Disusun oleh : Peby Octora (16-085) Reflita Dewi Daulay (16-110) Risma Dwiyanti (16-113) Adi Ignatius (16-119) Wahyu Kurnia (16-124) Tribelawaty (16-140) BAB 1 : PERENCANAAN 1.1 PENDAHULUAN Pendidikan merupakan proses tiada henti sejak manusia dilahirkan hingga akhir hayat. Bahkan banyak pendapat mengatakan bahwa pendidikan sudah dimulai sejak manusia masih berada dalam kandungan. Pastinya, proses pendidikan akan dan harus dialami dan dijalani oleh setiap manusia di setiap waktu. Masa usia dini (2-5 tahun) adalah